Tutta un’Altra Musica! è un progetto promosso da Theremin Srl Impresa Sociale, nato per promuovere inclusione, partecipazione e benessere attraverso la musica.
L’obiettivo è quello di rendere la musica uno strumento di crescita personale, relazionale e comunitaria, capace di superare barriere fisiche, cognitive e sociali, restituendo a ogni individuo la possibilità di esprimersi pienamente.

Il progetto si fonda sulla ventennale esperienza nella psicopedagogia musicale dei dirigenti Alessandro Vanzini e Giorgio Borgatti, maturata e consolidata nei percorsi educativi e didattici delle quattro Scuole di Musica gestite da Theremin nella provincia di Ferrara ovvero Scuola Civica di Musica Vigarano Mainarda, Civica Scuola di Musica di Comacchio, Auxing Scuola di Musica Bondeno e Scuola di Musica Poggio Renatico.
In questi contesti, la musica è divenuta negli anni un veicolo di partecipazione, integrazione e benessere, capace di creare legami significativi tra le persone e di sostenere processi di apprendimento autentici e condivisi.

🎶 Un modello educativo inclusivo

Tutta un’Altra Musica! si rivolge a bambini, ragazzi e adulti, promuovendo un approccio basato sulla consapevolizzazione e valorizzazione delle differenze e sul riconoscimento delle potenzialità individuali nel contesto di gruppo.
Ogni percorso è progettato per garantire accessibilità, partecipazione attiva e apprendimento cooperativo, in un contesto educativo e creativo in cui le diversità diventano risorsa e stimolo per la crescita collettiva.

Il modello didattico si ispira alle principali teorie dell’educazione musicale inclusiva (Orff, Dalcroze, Delalande, Kodály) e si integra con i contributi della psicopedagogia cognitivo-evolutiva, che sottolinea l’importanza della dimensione relazionale, affettiva e sociale nei processi di apprendimento.

🧩 Didattica, ricerca e innovazione tecnologica

Al centro del progetto vi è la connessione tra didattica musicale, ricerca pedagogica e innovazione tecnologica e sociale.
Theremin ha sviluppato negli anni una serie di strumenti digitali, tra cui piattaforme di osservazione sociometrica, sistemi interattivi per la partecipazione musicale strumenti web accessibili, che permettono di ampliare le possibilità espressive e partecipative anche per chi presenta disabilità sensoriali, motorie, sociali, comunicative e/o cognitive importanti.

In particolare, la partecipazione a Handimatica 2024 a Bologna ha rappresentato un momento chiave per la diffusione del modello Tutta un’Altra Musica! come ecosistema integrato tra pratica musicale e tecnologia assistiva.
Nell’occasione, sono stati presentati laboratori e dispositivi che consentono di “fare musica insieme” anche a chi spesso è escluso dalla pratica strumentale tradizionale: sensori di movimento, interfacce digitali accessibili e applicazioni web inclusive hanno dimostrato come la musica possa diventare un vero ambiente abilitante.

🤝 Collaborazioni e rete territoriale

Il progetto si sviluppa in stretta collaborazione con le istituzioni scolastiche, gli enti locali e le associazioni del territorio, in un’ottica di co-progettazione educativa.
Ogni azione viene condivisa con docenti, educatori e famiglie, attraverso percorsi di formazione e accompagnamento che favoriscono la costruzione di una comunità educante allargata.

Le attività comprendono:

• Lezioni individuali di alfabetizzazione strumentale attraverso la metodologia del risveglio musicale con l’obiettivo dell’inclusione nei gruppi di musica d’insieme
• Percorsi di inclusione nei gruppi di Musica d’Insieme con l’affiancamento, a seconda delle situazioni, di insegnanti o tutor coetanei
• Progetti di inclusione nelle Scuole di ogni ordine e grado, con l’obiettivo dell’integrazione degli alunni con disabilità nel gruppo classe e più in generale nel contesto scolastico di appartenenza
• Percorsi di formazione e supervisione per docenti della Scuola dell’Infanzia e Primaria, finalizzati alla diffusione di buone pratiche inclusive e all’utilizzo e messa a sistema di strumenti osservativi (Sociogramma e P-Sort);
• Progetti pilota di ricerca-azione per lo sviluppo di metodologie replicabili e innovative;
• Eventi e momenti di restituzione pubblica, che mettono in luce il valore sociale e relazionale della musica.

🌍 Musica come bene comune

Tutta un’Altra Musica! interpreta la musica non come disciplina specialistica, ma come bene comune, un linguaggio universale capace di generare relazioni, partecipazione e cittadinanza attiva.
In un tempo in cui la tecnologia rischia di isolare, Tutta un’Altra Musica! la trasforma in alleata dell’inclusione, restituendo alla musica il suo potere originario: unire le persone.
Attraverso l’esperienza del suonare insieme, il progetto promuove empatia, cooperazione, consapevolezza e autostima, contribuendo a costruire una società più equa, solidale e accessibile.